Tiered Fidelity Inventory (TFI)は,学校教職員が学校規模ポジティブ行動支援(School-wide Positive Behavior Support,以下SWPBSとする)の中心的特徴を適用しているかを測定するための,妥当で信頼性のある効果的な指標であり,日本語版学校規模ポジティブ行動支援Tiered Fidelity Inventory (日本語版TFI)はTFIを翻訳して作成したものです。TFIは3つの領域(第1層支援:学校全体に対するSWPBSの特徴,第2層支援:小集団に対するSWPBSの特徴,第3層支援:個別の集中的なSWPBSの特徴)に分かれており,それぞれ単独にあるいは組み合わせる形で,SWPBSの中心的な特徴が実行されている程度について評価するために利用できます。
日本語版TFIは無料で使用可能です。ただし,使用したことを論文等で報告する場合には下記の引用情報を記してください。
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【日本語版TFIの引用情報】
日本ポジティブ行動支援ネットワーク (2023). 日本語版学校規模ポジティブ行動支援 Tiered Fidelity Inventory (日本語版TFI) version 1.2
https://pbsjapan.com
2020/03/24